Saturday, April 23, 2016

ტრენინგის შეჯამება

ტრენინგის ძირითადი თემა იყო პროექტზე დაფიძნებული სწავლება,
ამ ტრენინგს დიდი მნიშვნელობა აქვს  ყველა პედაგოგისათვის. იგი წინგადადგმული ნაბიჯია ჩვენი პედაგოგიური ზრდისთვის.
პროექტი ნაყოფიერი აღმოჩნდა სწავლა სწავლებისთვის.
 ტრენინგზე მიღებული ცოდნა გამომადგება სწავლის პროცესში ,რომრლსაც აუცილებლად გამოვიყენებ ჩემს პრაქტიკაში. ტრენინგი იყო ეფექტური რისთვისაც მადლობას ვუხდი ბატონ დიმიტრი პოპოვს

ჩემი პროექტი

პროექტის პორტფოლიო

Saturday, April 16, 2016

დღე მეშვიდე

ტრენინგის მეშვიდე დღეს შევისწავლეთ:
მოსწავლეთა პროექტების შეფასება
შეფასების სტრატეგიების განხილვა
მოსწავლეთა შეფასების ფორმების შედგენა
მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომისა სასწავლო პროექტის გეგმის ხელმეორედ გადახედვა
შეფასების ბიბლიოთეკის განხილვა
  ძალიან მომეწონა შეფასების რუბრიკები და მინდა გამოვიყენო სასწავლო პროცესში

Sunday, April 10, 2016

დღე მეექვსე

ტრენუინგის მეექვსე დრეს გავეცანით სასწავლო ნიმუშების შექმნა
მოსწავლის სავარაუდო ნიმუსის შეფასება
სასწავლო პროცედურები
მოსწავლის სასწავლო მიზნის არჩევა
ბლუმ-გარდნერის დავალებების პრეზენტაცია

Saturday, April 9, 2016

დღე მეხუთე

ტრენინგის მეხუთე დღეს,განვიხილეთ მასწავლებლის პორტფოლიოს დასრულება და ბლოგზე ატვირთვა.
 გავეცანით 21_ე საუკუნის უნარჩვევის მიღწევა
ტექნოლოგიების გამოყენებასთან დაკავშირებული სამართლებრივი და ეთიკური  პრაქტიკის მოდელირება დასწავლება.
აგრატვე პრეზენტაციის ატვირტვა ბლოგზე
უკუკავშირის გაზიარება წყვილებში და სხვა

Sunday, April 3, 2016

დღე მეოთხე

ტრენინგის მეოთხე დღე უფრო საინტერესო იყო, დღეს დეტალურად შევისწავლეთ და განვიხილეთ დაწერის მეთოდები.
განვიხილეთ შეფასების სეფასების სხვადასხვა მეთოდები
შეფასების განსაზღვრა მოსწავლეთა საჭიროებების დასადგენად
პრეზენტაციის მომზადება სასწავლო გეგმის მიხედვით